[工夫1］見て実感、比べて納得できる映像比較

「やはり速度といった動的な要素は目で見て初めて実感でき、比較対照があって違いを納得できるものだと思います。初めは、勉強会でやっている自社CPUと比較対照CPUとの比較をどう表現しようか悩みました。Ｊストリームさんにいろいろアイデアをいただき、最終的には2台のPCを実際に走らせてその画面を撮影し、編集を加えて半分ずつに画面を分けて一つの映像として見せる形に落ち着きました」

［工夫2］映像のリアリティーにとことんこだわる

「プログラムスタートまでの一連の流れを目の前で見せられる勉強会とは違い、オンラインで映像だけ見せてしまうと情報の信憑性が疑われるのではないかという懸念がありました。そこで、実際の勉強会と同様にスタートボタンをクリックしてプログラムをスタートさせる姿を映像に載せることにしたのです。また、時間経過をタイマーで表示するというアイデアもいただき、リアリティのある映像に仕上げることができたと思います」

上記のような工夫を施したことで、対面での勉強会で日本AMDの営業担当スタッフが、実際のPC画面を見せるのと遜色のない映像に仕上げることができた。

［工夫3］アニメーションを使ってCPUの
アーキテクチャーも視覚的に表現

「CPU内部のアーキテクチャー、データの動きというのは目で見て確認できるものではないので、それをどうやって伝えるかというのがポイントでした。今回Ｊストリームさんにご提案頂いたePresenter Flashでは、プレゼンテーションソフトのアニメーション機能をそのまま映像に反映させることができたので、上記のような難解な部分も視覚的にわかりやすく表現することができたと思います」

[工夫4］販売員が店先でそのまま使えるセールストークを盛り込む

「セールストークが納得のできて目耳に残るものであれば、販売員の方にも自然とそのトークを店頭で使ってもらえると思ったのです。プレゼンテーションコンテンツの最後には、セールストークのポイントをまとめて盛り込んだのですが、それが非常に好評でした」

販売員がエンドユーザーに商品を説明する時に、頭の中に描いておいてもらいたい自社商品に関するイメージを、日本AMD側から具体的に動きのあるアニメーションで示した点、さらに効果的なセールストークと紐付けながらコンテンツに落とし込んでいる点が斬新なアイデアと言えるだろう。

日本AMDでは、このプレゼンテーションを制作するにあたり特別な準備を必要としなかった。制作担当者は、作業した感想を以下のように語る。

「実際の作業はこちらでナレーション原稿とプレゼンテーションソフトのPowerPoint資料を用意しただけで、見た目にもきれいなコンテンツにしていただけました。PowerPointもいつも勉強会で使用しているものを有効活用できたという点がお手軽でしたね」